{"id":1095,"date":"2016-10-29T20:11:37","date_gmt":"2016-10-29T18:11:37","guid":{"rendered":"http:\/\/isisdenicola.serviziperlapa.it\/wp\/2016\/10\/29\/alternanza-scuola-lavoro-as-20162017\/"},"modified":"2016-10-29T20:11:37","modified_gmt":"2016-10-29T18:11:37","slug":"alternanza-scuola-lavoro-as-20162017","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/isisdenicola.edu.it\/2016\/10\/29\/alternanza-scuola-lavoro-as-20162017\/","title":{"rendered":"Alternanza Scuola Lavoro a.s. 2016.2017"},"content":{"rendered":"

\"alternanza<\/p>\n

I.S.I.S. \u201cENRICO DE NICOLA\u201d<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO<\/span><\/span><\/strong><\/o:p><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

a.s. 2016\/17<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

Il percorso Alternanza Scuola Lavoro (ASL), definito e programmato nel PTOF di ciascun Istituto, in attuazione della Legge 107\/2015, art.1 \u201cLa Buona Scuola\u201d<\/em>, gi\u00e0 introdotto dal D. Lgs. n.77\/2005 \u201cDefinizione delle norme generali relative all\u2019Alternanza\u00a0Scuola-Lavoro, a norma dell\u2019articolo 4 della Legge 28 marzo 2003,\u00a0n. 53\u201d, <\/em>rappresenta uno strumento che offre l\u2019opportunit\u00e0 di apprendere anche attraverso esperienze didattiche in contesti non formali quali ambienti lavorativi privati, pubblici e del terzo settore.<\/o:p><\/span><\/span><\/p>\n

Il \u201csistema scuola\u201d \u00e8 cos\u00ec chiamato a confrontarsi attivamente con il mondo del lavoro, realizzando processi formativi tesi a favorire l\u2019acquisizione delle competenze chiave spendibili nel mercato del lavoro, potenziando il processo di apprendimento \u201clungo tutto l\u2019arco della vita\u201d, condizione essenziale per lo \u201csviluppo del capitale umano, della competitivit\u00e0 economica, i diritti di cittadinanza e la coesione sociale\u201d.<\/em><\/o:p><\/span><\/span><\/p>\n

L\u2019Alternanza Scuola-Lavoro\u00a0costituisce una reale ed attiva combinazione dei\u00a0processi di insegnamento\/apprendimento utili ad integrare l\u2019approccio formale con esperienze, assistite e concrete, nell\u2019ambito lavorativo. <\/o:p><\/em><\/span><\/span><\/p>\n

Il profilo culturale\/educativo di indirizzo risulta cos\u00ec integrato ed implementato con un\u2019esperienza pratica che, affiancata a metodologie innovative, favoriscano l\u2019acquisizione di competenze chiavi di cittadinanza per l\u2019occupabilit\u00e0 e l\u2019auto-imprenditorialit\u00e0, potenziando altres\u00ec le competenze di base e trasversali.<\/o:p><\/span><\/span><\/p>\n

I percorsi ASL proposti dall\u2019Istituto intendono promuovere la collaborazione attiva con <\/em>associazioni culturali e soggetti rappresentativi del mondo del lavoro favorendo cos\u00ec un reale<\/span> collegamento con il territorio e con le specifiche eccellenze di riferimento. L\u2019organizzazione didattica prevede l\u2019attivazione di moduli e di iniziative di studio-lavoro con esperienze pratiche e di tirocinio presso aziende di settore.<\/o:p><\/span><\/span><\/p>\n

Il percorso, articolato su tre annualit\u00e0, prevede un totale di 400 ore nell\u2019indirizzo Tecnico e 200 ore nel Liceo.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

INDIRIZZO TECNICO (400 ORE)<\/o:p><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n